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新闻来源:小编   发布时间:2019-01-28 04:32  点击:
10 Q 10 A:你害怕IB课程吗?
我想学习IB,但我害怕学习IB。
你需要学习IB吗?
看完这篇文章后,我想你可以找到答案。
Q1:你为什么害怕IB?
国际文凭项目被称为国际项目之王,国际文凭项目是一项国际学士学位课程,不属于任何国家的高中课程。非常感谢,这显然很难。
Q2:高级IB课程的中心是什么?
IB课程只有三门课程:CAS,TOK,EE。
上层的第一阶段是迁移。每个人都学到相同的内容。目标是在每个学生进入第二年后找到自己的研究和发展方向。
Q3:我如何选择IB课程?
一般而言,选修课程在注册后一周内决定。
课程内共有6门课程可供选择。
**组:语言A1和世界文学。
第二组:语言B针对母语的现代语言(中国学生也称为第二外国人)。
第三组:人与社会学:主要是历史,地理,经济,哲学,心理学等
第四组:科学包括物理和化学生物学等;
第五组:数学(高等数学,高级标准数学学位,数学研究,数学)。
第6组:艺术和选项(艺术,音乐,设计,诸如戏剧艺术或第三现代语言或第三组,第四组或比,高水平标准数学)
**由于这一年不是真正的IB,学生经常处理IB **年,但错误地认为这很简单。
Q4:我在英国和美国学习。好吧,我不知道该选哪个。
英国和美国的教育质量处于世界最高水平,世界上20所最好的学校中有13所位于美国。
这些澳大利亚两国移民的延迟方面 - 但不是还有德国的部分,如果它被采用,可以提供美国的就业机会是毕业的学生,??毕业后比英国高得多。
我将向IB学生解释美国大学的录取标准和IB课程的比例。7个核心球场,每场7分,加上EE奖励,CAS,TOK 3分,总IB得分为45分。
在UU的美国大学你也可以不注册学生,可以说IB **的总分并不大。
入读美国大学的标准优先事项是TGSS 2 APIBAL。
换句话说,托福成绩,学生为了获得申请资格的元素,其次是GPA成绩高中的学生。
普高,国际班,IB,无论国际一流的ALEVEL的,你应该看到一个正常的结果。
要注册在美国,托福,SAT1,SAT2最好的学校,50所学校,你将需要有效地规划IB与社会实践的关系。
排名前50的大学必须坐下来,一些学校需要sat2。所有分数都是ap,ib,alevel **。
问题5:常规IB评分是否变得更重要?
只有对入学结果的最实际考虑,IB得分作为替代单位和锦上添花:美国大学构成IB课程体系,IB学生获得更高的评分我正在获得GPA。
这就是为什么有些学生可以在美国申请大学的原因,即使只获得了一个IB分数结果。
这与在大学的美国提起的EA(课外活动)的情况下要求更加一致。
除了请求,并不是录取通知是正确的。
IB课程很难,并且在去美国后帮助大学生。
问题6:IGCSE和那一年的A水平有什么区别?**
这并不意味着完全一样,在今年的政府间委员会**是的IGCSE A级略有不同修改版本,测试是一样的。
问题7:申请IB的学生在申请美国时是否有利?
IB在国际课程中难以学习,词汇量必须达到8000或更高。
这就是**年的过渡性学习更容易而不是IB的原因。然而,申请美国的IB学生的好处是基于TOEFL和SAT标准,所以优秀的学生很清楚。
问题8:IB和AP有什么区别?
在美国,IB得分和AP得分在替代学分的功能上是一致的。
然而,对于其他国家而言,IB课程很难,并且有助于学生在学生去美国后学习。
由于AP不是系统文凭,它不能取代其他国家的入学要求。
例如,在IB中,您可以为英国的牛津大学和剑桥大学申请38分。
即使不能直接申请6个AP5积分,您也需要获得文凭。
一些外国大学的IB学生入学标准。
1.麻省理工学院:
麻省理工学院将信用系统应用于那些拥有优秀IB考试成绩的人。
在IB的高水平数学测试中得分为6到7对应于计算I(12学分)。
得分为6-7分的IB体检相当于身体一级(12学分)。
IB化学测试中的7分对应于化学水平I(12学分)。
6-7分IB生物学考试的分数相当于生物学原理(12学分)。
每个在IB人文科学考试6-7中获得分数的人将获得9个学分的选修课程总数。
耶鲁大学:
在IB课程考试中获得6到7分的耶鲁大学学生将获得2个累积学分(相当于2个啤酒单位)。
学生可以使用这些累积单位或直接或在第二年直接毕业。但是,IB标准考试成绩没有学分。
学生还可以参加耶鲁大学最高级课程的一些单元,在他们的高水平IB考试中使用6-7分。
普林斯顿大学:
普林斯顿大学已通过IB国际文凭认证,并将IB毕业生考试成绩作为跳跃任务的唯一参考资料。
通常,您可以为每个科目的高水平考试将6到7分的成绩转移到班级。
问题9:IB的最终综合测试分数**是否与GPA相关?
当您申请美国代理机构时,将提供GPA分数。UU这些是一般的IB分数,不包括全球考试的结果,因此GPA与全球考试的结果无关。
Q10:计划出国留学的学生有什么建议学习英语的建议?
在进入国际课程之前,学生学习英语的主要障碍主要有两个类别:词语和逻辑。
举个例子,让我们提一下IEL ?? TS班的高中生。
在阅读T / F / NG问题时,错误率总是远低于同一班级的二年级。
原因是无法识别原始文本的放置部分中的响应关键字“修改”,并且仅识别路径中的“问题改变”一词。
在这种情况下,无论位置有多精确,都无法获得正确的答案。
今天许多高中生都看到了这种情况,单词数量是学习雅思和托福的一大瓶颈。



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